«Organizarse y adquirir hábitos es fundamental para sacar buenas notas»

El ordiziarra Xabier Araña ha obtenido el mejor expediente académico de Gipuzkoa y tercero de Euskadi. Este joven de 18 años estudió en Jakintza Ikastola y, actualmente, se dispone a cursar la carrera de Arquitectura en la UPV. En su opinión, el estudio debe ser una prioridad importante, pero no la única. Sostiene que su secreto consiste en la constancia, la tranquilidad y el disfrute, tanto de los estudios como de todos los aspectos de la vida.

- ¿Qué se siente al descubrir que es el mejor estudiante?

-Sin duda me produce mucha ilusión. Aunque sabía que había obtenido una buena nota, nunca me imaginé obtener el mejor expediente académico de Gipuzkoa. Fue una grata sorpresa.

- ¿Qué grado de dificultad representa?

-Al principio cuesta bastante. Para llegar a ser buen estudiante hay que adquirir hábitos, que incluyan la organización y el trabajo día a día. Si te acostumbras a una dinámica de trabajo, estudiar cada vez te cuesta menos.

- Según su experiencia, ¿cómo se consigue?

-La clave radica en ser constante, estudiar de manera relajada, poner interés y, sobre todo, intentar disfrutar. En mi caso, procuro siempre encontrar algún aspecto atractivo en aquello que tengo que estudiar. Creo que si se halla ese atractivo, la comprensión y memorización resultarán mucho más fáciles. Además, pienso que la tranquilidad en los exámenes es esencial, pues te permite ahorrar tiempo y rendir al máximo. Los nervios afectan muchísimo. Tengo compañeros que podrían sacar notas mucho mejores pero que se quedan bloqueados por efecto de los nervios.

- Entonces, le otorga un papel importante a la motivación. ¿En dónde la busca?

- La motivación depende de uno mismo, ya que se obtiene de la perseverancia a la hora de buscarla. Si nos esforzamos por hacer del estudio una actividad divertida y tratamos en todo momento de despertar nuestro interés, lograremos estimularnos cada vez más. En ese proceso, a medida que vamos obteniendo mejores notas, nos seguiremos animando y, por tanto, mejorando y así sucesivamente. Sin embargo, también los profesores pueden influir en este tema, por ejemplo, escribiendo mensajes en los exámenes junto a la calificación.

- Y, en cuanto a la técnica de estudio, ¿cuál le resulta más efectiva?

- Los esquemas, porque ayudan a recordar y resumir muy bien. Pese a que durante mucho tiempo no creía en ellos, este último curso descubrí su eficacia. Pero se deben estudiar esquemas propios, ya que contienen el lenguaje y los trucos de cada uno.

- ¿Sus buenas notas afectan la relación con sus compañeros?

- Por mi parte, nunca compito, pero sí existe gente que se preocupa por las notas de los demás. La manera más adecuada de evitar la competencia consiste en ser uno mismo y en ayudar al resto; en cuanto a las notas, no hacer comparaciones, aunque muchas veces esto último resulte inevitable.

- Ahora, ¿cuáles son sus planes de estudio?

- Voy a estudiar Arquitectura. Me gustan también Química o Físicas, pero el problema es que esas carreras son muy limitadas profesionalmente, se termina ejerciendo como profesor. Al final me decidí por Arquitectura, ya que combina las matemáticas, la física y el dibujo, las áreas que más me atraen, y porque ofrece muchas más posibilidades. Me propongo probar y disfrutar al máximo esta etapa, pero sin desvivirme por alcanzar las mejores calificaciones, haré lo que pueda.

- Hablando de preferencias, ¿Qué asignatura le gusta más?

- La Física, Aunque me parece una de las asignaturas más difíciles, me llama mucho la atención, porque sus contenidos pueden aplicarse en la vida de cada día.

- Y ¿ menos?

- Historia, ya que requiere muchas horas de trabajo y lectura. En fin, porque quita tiempo.