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Los alumnos esta vez ocupando los asientos de los concejales.
Pleno de la Agenda escolar, sobre la biodiversidad
ZARAUTZ

Pleno de la Agenda escolar, sobre la biodiversidad

Los representantes de los centros escolares formularon interesantes propuestas a los políticos

PPLL

Viernes, 6 de mayo 2011, 04:41

Como estos últimos años, los niños fueron los protagonistas del Pleno de Agenda escolar, este año sobre la biodiversidad. El alcalde de Zarautz, Jon Urien presidió el pleno junto con la responsable de Agenda 21 Gloria Vázquez. Los alumnos y alumnas en representación de los centros escolares ocupaban esta vez los asientos de los concejales para trasladar a los representantes municipales sus propuestas para mejorar la biodiversidad en nuestro pueblo.

Como cada curso, los centros escolares Orokieta Herri Eskola, La Salle, Antoniano, Salbatore Mitxelena Ikastola, Oteiza Lizeoa y Lizardi Institutua participantes en la agenda 21 escolar han hecho un trabajo exhaustivo sobre un tema que afecta al desarrollo sostenible. En este curso han trabajado sobre la biodiversidad. Después de haber realizado un diagnóstico sobre este tema en Zarautz y haber reflexionado sobre la situación de nuestro municipio en este aspecto, trasladaron sus propuestas de mejora y también sus compromisos. El Ayuntamiento por su parte, estudia sus propuestas y responde en el propio pleno y por escrito. Este pleno escolar sirve para dialogar e intercambiar puntos de vista. Cada responsable responde a las propuestas recibidas, en la medida de lo posible, ya que hay cuestiones que requieren un análisis más detallado.

En esta ocasión los chavales realizaron propuestas tan interesantes como mantener las zonas verdes del pueblo y las especies que hay en ellas, arreglar el torreón y poner paneles que expliquen de manera didáctica las especies que hay o intentar recuperar lo antes posible los suelos contaminados de nuestro municipio. En la respuesta que se mandará a los centros por escrito los responsables municipales explicarán qué cosas de las propuestas están ejecutadas, cuáles no se podrán hacer y por qué y cuáles se comprometen a poner en marcha.

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