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'Piztu Gazte Mahaia' llevó sus propuestas al Ayuntamiento

Los representantes de la mesa de participación juvenil 'Piztu Gazte Mahaia' se reunieron ayer por la mañana con el alcalde Jon Luqui y la concejal de Ciudadanía Maialen Fidalgo en el salón de Plenos del Ayuntamiento para presentar y consensuar los proyectos que desarrollarán durante este curso.

Uno de ellos ha sido definido por los jóvenes junto a sus compañeros de clase y se basa en la organización de actividades y eventos juveniles en el espacio sociocultural de Pagoeta. El otro proyecto les fue propuesto desde el área de juventud del Ayuntamiento y consiste en desarrollar una estrategia y actividades para el servicio municipal de adolescentes Gazte Bidean con el fin de que se adapte a las necesidades e inquietudes actuales de dicha franja de edad. Otra de las propuestas realizadas por 'Piztu Gazte Mahaia' fue la reapertura de la discoteca Golden, pero se descartó de mutuo acuerdo por la poca viabilidad del proyecto y la necesidad de un tiempo mucho mayor que el dispuesto en este caso para desarrollarlo.

La selección y el análisis de estos proyectos se ha trabajado en diversas sesiones realizadas en octubre y noviembre. Tras la puesta en común realizada ayer entre jóvenes y Ayuntamiento, los proyectos comenzarán a gestarse en enero y se extenderán hasta el mes de junio. En este tiempo, 'Piztu Gazte Mahaia' desarrollará cada mes iniciativas relacionadas con los dos proyectos. «Además, a partir de enero, las sesiones serán organizadas y dinamizadas por los propios jóvenes, rotándose cada mes en estas labores tres de ellos, de esta manera, su participación será absoluta. Las propuestas seguirán siendo compartidas y completadas por los compañeros de cada centro», explican desde el área de Juventud del Ayuntamiento.

Cabe recordar que la mesa de participación juvenil 'Piztu Gazte Mahaia' está compuesta por 20 estudiantes de los centros educativos Joxe Mari Iparragirre Institutua, UZ Ikastola y La Salle. Sus objetivos son: la participación activa de los adolescentes en su comunidad, que reflexionen, detecten, trabajen y abran vías para superar y desarrollar sus inquietudes y dar respuesta a sus preocupaciones, que el Ayuntamiento comparta con ellos desafíos desde su labor como institución y que en todos los departamentos del Ayuntamiento se considere a los adolescentes como miembros activos de la comunidad.