Confrontar la desigualdad lingüística

CC OO y UGT demandan eliminar los requisitos de euskera, pero el conocimiento de los dos idiomas oficiales es el único punto de partida posible para elegir libremente el idioma en el que se reciba el servicio o se pueda trabajar. El conocimiento de un solo idioma impone su uso y coarta la libertad para hablar otro. Se puede aprender euskera y estudiar medicina; pero exigir el conocimiento de un idioma oficial como el euskera, según UGT y CC OO, resulta excluyente y el de medicina, no. Lo cierto es que un médico será mejor si puede atender a la gente en su idioma de elección.

Las administraciones soportan una temporalidad brutal y miles de personas llevan décadas trabajando sin plaza fija. Muchas no conocen el euskera. CC OO y UGT acordaron con el Gobierno español que estas personas deban superar un proceso selectivo para lograr la estabilidad y si no cumplen algún requisito de los puestos ofertados corran el peligro de perder el empleo. Esos requisitos pueden ser de todo tipo, pero CC OO y UGT, después de poner en peligro a toda la plantilla temporal de las administraciones, únicamente han demandado eliminar el requisito del euskera. Cabe recordar que incluso el Consejo de Europa ha advertido de que solo el 11% del personal de las administraciones de la CAPV «tiene un conocimiento práctico del euskera».

ELA ha defendido la consolidación de todas las personas y un régimen transitorio para quienes solo conocen el castellano, para que puedan aprender euskera con todos los apoyos necesarios. En el caso de las personas cercanas a la jubilación, ELA quiere una exención total. Pero CC OO y UGT no están solicitando que se consolide excepcionalmente a las personas monolingües, exigen que se eliminen para siempre los requisitos lingüísticos a muchas plazas. Es decir, quieren normalizar que se obligue a conocer el castellano y que el servicio en euskera se reciba por vías excepcionales.

¿Qué es una vía excepcional? Es solicitar en un juzgado ser juzgado en euskera, sabiendo que el grueso de la judicatura no conoce el euskera y es muy conservadora y, en consecuencia, tener menos opciones de lograr una sentencia justa. O tener que decirle a un médico en urgencias que quieres que venga alguien que te atienda en euskera.

Casi el 100% de la población conoce el castellano porque toda la población está obligada a conocerlo. A ELA le gustaría eliminar los requisitos de conocimiento de euskera de las administraciones, como ocurre con el castellano, salvo con una excepción muy reveladora. A las personas de otras nacionalidades se les exige el C2 de castellano, incluso en el caso de que no lo vayan a necesitar en su trabajo: una persona de Hendaia que ha estudiado Filología Vasca no puede acceder a un puesto en una escuela pública de Irún dando clases de euskera sin un conocimiento de C2 del castellano. El objetivo es claro: el castellano debe ser el único idioma de trabajo habitual y el uso del euskera será siempre excepcional.

Para no tener que exigir requisitos de euskera en la Administración, el euskera debería gozar de los mismos mecanismos de reproducción que tiene el castellano. Quienes lideran la batalla contra los requisitos lingüísticos son los mismos que se han mostrado en contra de generalizar el modelo D en enseñanza. CC OO y UGT defenderán que las personas a las que han hurtado la oportunidad de conocer el euskera son discriminadas por no hablarlo.

Transitar hacia un bilingüismo universal es el punto de partida para la igualdad y contra las discriminaciones lingüísticas. No se puede aceptar que el castellano sea el único idioma de conocimiento obligatorio y el único de uso generalizado. La igualdad de derechos exige equiparar el estatus del euskera con el castellano. La generosidad y flexibilidad con las personas que trabajan en las administraciones son obligatorias y de justicia, pero no se pueden normalizar discursos supremacistas que dan por buena la discriminación que sufrimos quienes hemos optado por vivir y trabajar en euskera, o de quienes quieren aprenderlo.